REUNIÓN DE
CONSULTA DEL PEC CON DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD EDUCATIVA.
El Proyecto Educativo de Centro es un instrumento que contribuye a dinamizar,
organizar los centros educativos y a mejorar la calidad del proceso
enseñanza-aprendizaje.
El funcionamiento de un centro
tiene como marco general el Proyecto Educativo de Centro (PEC), que es el
"ideario" del centro y que responde a las preguntas de:
¿Dónde estamos? (Análisis del
contexto), ¿Quiénes somos? (Principios de identidad), ¿Qué queremos? (Objetivos
generales a conseguir) y ¿Cómo nos vamos a organizar para conseguirlo?
¿Quién lo
elabora y lo aprueba?
Este marco constitutivo de los
principios, que configura el ideario de la Organización, debe ser elaborado por
la Comunidad Educativa y aprobado por el Consejo Escolar, que es un órgano
colegiado, soberano y decisorio.
El Consejo Escolar está
formado por los representantes de los profesores, alumnos, padres, personal no
docente, de las instituciones locales y por el equipo directivo del centro.
El Consejo Escolar es el
ámbito, por excelencia, de la participación en la organización de la escuela,
ya que lo configuran agentes externos.
Definición y
conceptualización del PEC
El Proyecto Educativo de
Centro (PEC) define las finalidades de la Comunidad Educativa en cuanto al tipo
de persona que queremos formar (valores, principios de identidad, pautas de conducta,
etc.). En él se recogen los planteamientos educativos de carácter general: los
principios de identidad, los objetivos institucionales y el organigrama
general.
Ver Referencias Externas
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